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8月5日下午,来自长江小学的章海燕老师给我们杜鹃社区假日学校的30余名学生上了一节趣味数学课。
课堂上,章老师首先用简单的九宫格把同学们带入课堂,与课堂前的氛围不同,融入课堂的学生显得尤其专心致志,也让我们看见了孩子的好奇天性。在课堂的互动中,学生们积极表现,对罗伯三阶幻方体现出了极大的兴趣。
在同学们掌握了罗伯三阶幻方的方法后,他们又对5*5方格、7*7方格以及更大的方格跃跃欲试。短短几秒时间,孩子们就能让数字准确且快速地填满空格,这种成就感让同学们收获了学习数学前所未有的愉悦。
通过这堂趣味数学课,孩子们的求知欲不断被激发,不知不觉中下课时间到了,但仍然还有许多孩子坐在座位,不受干扰地挑战着更大的方格,他们试图采用这种方法解决更多类似的问题。
“小孩子是充满好奇心的,在课堂上我们应该利用一些巧妙的方法将学生的这种兴趣激发出来,我上这堂课的目的就是让学生们能逐渐学会思考问题、解决问题。”章老师在谈到这堂课的意义时,这样说道。
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