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新矸:书香伴童心 悦读伴成长

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发表于 2017-7-24 10:41:26 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


凌霄社区:朗朗书声带来夏日清凉

  “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子……”7月19日,新矸街道凌霄社区假日学校课堂不时传来声情并茂、激情昂扬的朗读声,那是社区通过街道文化加油站邀请林灵老师为孩子们开设的朗诵课。

  朗诵是将清晰、响亮的声音与优美得体的肢体语言完美结合,生动地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵不仅可以提高学生的阅读能力,增强言语理解能力,还可以培养孩子们的语感,从而提升写作能力,因此越来越受到学校老师和家长们的关注和重视。林老师用简单易懂的语言向孩子们讲授什么是朗诵、朗诵前的准备、朗诵的基本技巧,并通过举例和作品学习,用言传身教的方式让孩子们更好地理解升调、降调、平调、曲调等知识。

  朗诵,是让孩子们在新的场合为文字注入新的生命力,让彼此间产生发自肺腑的共鸣。愿这堂课给孩子们打开一扇心灵之窗。


银杏社区:在阅读中快乐成长

  读过一本好书,像交了一个益友。为了丰富青少年课外知识,培养良好的阅读习惯,7月19日上午,新矸街道银杏社区假日学校开展了一堂生动有趣的阅读课。课上,老师带领着孩子们走进了《丁丁历险记》的世界。

  通过对故事的介绍,优秀片段的赏析和动画片的欣赏,老师把丁丁勇敢历险的情景生动立体的展现在了大家的面前,并鼓励大家要好好利用暑假多阅读多学习。

  最后,老师把自己带来的全套《丁丁历险记》书籍赠送给了孩子们。孩子们在随后的阅读课中认真地阅读了书籍并和同学分享自己获得的图书,获益良多。


玫瑰社区:诵读经典 感受经典

  7月21日,新矸街道玫瑰社区邀请敬一书院的张老师给同学们带来了一堂生动有趣的朗诵课。

  张老师先邀请几个孩子上台展示上次学习的站姿、走姿,同时一边给孩子们纠正错误,一边表示:“手是放松的,脚要分开,膝盖并拢,身体挺拔,面带微笑。”随后张老师切入主题,给每位小朋友发放朗诵文章,请一位小朋友起来朗读。随后,张老师对这位小朋友的朗诵进行点评,通过纠正小朋友们的读音、重音、情绪、呼吸等指导朗诵方法。

  在老师的指导下,孩子们直面经典、诵读经典、感受经典、仔细回味,惊喜地感受到经典诵读后带给他们的喜悦。


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