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银杏社区:积极筹备“春泥计划”暑期假日学校

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发表于 2015-7-7 14:31:02 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

每年7月,银杏社区最具特色的一项工作无疑是暑期假日学校的开办。今年是社区假日学校全日制办学的第二年,社区上下高度重视,积极部署,广泛动员,充分挖掘辖区内外的教育资源,多渠道征求和吸纳学生及家长的需求,按照“巩固、提高、创新、发展”的总体要求,进一步探索和实现假日学校量与质的同步发展,进一步解决外来建设者双职工家庭的后顾之忧,让辖区的青少年学生在第二故乡度过一个快乐、充实而有意义的假期。
    一是宣传到位,做到前期准备无遗漏。利用社区网站、LED电子显示屏、宣传窗、宣传单等各种平台宣传本年度假日学校开办的详细事项,在三村及小区分发假日学校宣传资料,张贴相关通知。
    二是精心组织,做到全面部署无死角。社区成立了领导小组,并提前召开了2015年暑期假日学校工作筹备会议,商讨了假日学校任务分工、安全措施、课程设置等相关细节。通过集思广益和头脑风暴,在安全隐患排除和办学质量提升方面,在往年的基础上更上一层楼。如:安全方面,设计制作了学生接送卡,贴有学生及日常接送人的照片,凭卡通行,排除隐患。课程上,根据主题周设置,每周围绕一个特色主题开展教学安排,更与时俱进地添加了纪念反法西斯胜利70周年相关课程及参观等内容。
    三是落实到人,组建专职网络。六月中旬,社区组建了一支以社工为主体,教师、五老团、志愿者等为成员的队伍,全面统筹协调假日学校办学过程中涉及的设施、资金、师资配置、课程安排等问题。同时,社区公共服务大厅特设假日学校服务窗口,由两名社工专职负责报名工作,资料收集和审核工作,并就开班时间、课程安排等方面解答学生家长的疑问。
在上级部门的指导下,在社会各界热心人士和志愿者的大力支持下,银杏社区全日制暑期假日学校由一开始的“摸着石头过河”,在实践中学习,在学习中实践,终于摸索出一套具有本社区特色的开办模式。学校将于7月9日正式开学,为期6周,吸收学生50余人。


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